受講時期：2012年(平成24) |
きめこまかい指導 学校の授業進捗状況に応じた指導及び子供の理解状況に応じた指導により、確実に実力が付いているようである。短期的な目標設定及び長期的な目標設定の指導が適切である。また、科目ごとの理解度に対応したクラス構成･移動を数ヶ月ごとに行い、子供の科目達成度に応じたきめ細かい指導には非常に感心した。ただし、現在の基礎科目(英語･数学の二科目)の指導を国語･社会･理科にも広げ５科目にして欲しい。５科目が難しいならば、せめて国語・数学･英語の３科目を希望します。 |
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