![]() 受講時期:2011年(平成23) |
計算や読書 計算がはやくなり、読書もよくするようになった。作文などは、これからの課題となると思う。読書によって、たくさんの言葉にふれて、文章による表現力が同年代のお子さんと比較しても飛び抜けてついている。楽しい文章を書けるようになった。読書のスピードが早く、沢山の本を読めるようにたなった。計算力もつき、学力の骨組みの部分は、よく出来ていると思う。これからの課題は、さらに肉付けしていく方法だと思う。それには、学校の宿題だけでは無く、力を付ける方法を見つけたい。 |
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