![]() 受講時期:2007年(平成19) |
叱咤激励されて伸びる<現代文> 国語の成績が非常に悪く、小論文の課題ひとつ満足にこなせない状態からのスタートでした。ですが、大学受験では小論文を武器にすることができましたし、就職活動では、作文試験で落ちたことはありませんでした。授業の内容は作文を書いて、お互いに評価しあったり、当番制で課題図書のレジュメを作成し、発表するというものでした。高3になると、より実践的になり、過去問を解いて解説という形になります。 あまりにも考えなしの意見を言うと怒られますが、それを恐れず発言をすることができる雰囲気でした。 |
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