![]() 受講時期:2010年(平成22) |
小学校低学年の学習塾の効果 適度な学習時間で集中して学習に取り組んでくれるようになり、成果も出るようになりました。具体的には国語の音読などは、初見の文章でもすらすら徐々に読めるようになってきましたし、2、3回音読すればしばらく経っても暗唱することができるほど、記憶に焼き付いているようです。また算数についても繰り返し計算問題をさせることで、頭で回答すると言うよりも、体で反射的に計算ができるようになりました。週1回、1時間の学習でこれほどの効果が出るとは期待していませんでした。 |
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