![]() 受講時期:2007年(平成19) |
教え上手に当たれば! 良かった点は多数の先生が大変面白く授業を受けることを子供が楽しんでいたこと。今日あったことや面白かった授業を家で教えてくれた。殆どの科目の成績は上がった。悪かった点は一人だけ(先生)が成績云々、授業態度を子供に対しかなりきついことを平気で言っていたこと。泣いて帰ってきたりした。その科目は成績が下がった。子供の感性に応じて上手く溶け込める先生がいれば子供の学力が伸びることを親として学んだ。結局学ぶ力というよりは小学生レベルでは如何に教える人が上手いかどうかということだと思います |
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