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ＳＡＰＩＸ中学部町田校

: 5.0; 口コミ1件

: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

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: 小田急小田原線町田駅徒歩3分

: 東京都町田市森野1-36-10 杉井ビル 3F

ＳＡＰＩＸ中学部町田校の詳細

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ＳＡＰＩＸ中学部　町田校の住所・地図

住所: 〒194-0022
東京都町田市森野1-36-10 杉井ビル 3F

最寄駅・所要時間: 小田急小田原線町田駅徒歩3分

ＳＡＰＩＸ中学部　町田校、近隣教室の口コミ

受講時期：2006年(平成18)以前

ＳＡＰＩＸ中学部 / 町田校の口コミ・評判

: 5.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：たこ（保護者）

充実した進路指導

進路指導について子供の学力および将来の進展性を踏まえ先生方が、一丸となって努力されていた。特に様々なデータをもとに最終的な志望校を決定することができた。また志望校決定後は、目標に向けて入試に合った授業を受けることができると供に、定期的に電話による直接のフォローなどもあり安心して入試に臨むことができた。以上のことから子供だけではなく家族全員にとって、とても満足いく内容の教育を受けることができたと感じている。

受講時期：2006年(平成18)以前

ＳＡＰＩＸ中学部 / たまプラーザ校の口コミ・評判

: 3.2; 公開日：2015.04.03　投稿者：しん（生徒）

先生の質

有名講師のお陰で数学が得意になりました。某CMで講師のPRがありますが、本当に人を引き付ける先生でした。質は高いです。

生徒のレベルが高く、ついていければ有名高校に合格出来ると思います。（塾内偏差値50あれば最低マーチ付属は受かります）

一昔前の方が実績良かった気がしますがおすすめです。

受講時期：2010年(平成22)

ＳＡＰＩＸ中学部 / 国立校の口コミ・評判

: 2.4; 公開日：2015.12.12　投稿者：hororihorihnn（保護者）

改善ポイントは非常に重要かも

まずは、講師の人間力が弱い点が重要な改善点ではないかと思います。子どもたちは入塾時、親の進める道だとしても誰もが自身、若しくは親の進める進学校に合格することを目的として塾の門をくぐるはずです。ところが、親の方から成績が伸び悩んでいたりする際に講師に進言したとしても、子どもに嫌われることを気にするあまり、子どもとの距離感が出来てしまったり、変にお友達な関係になってしまったりというようなところが多々見受けられた。また、主要科目の講師が常駐していない点も大きなマイナスポイントです。他塾と比べると高額な塾であるからこそ、主要科目の講師はしっかりと各塾に配置させるべきと思います。

受講時期：2008年(平成20)

ＳＡＰＩＸ中学部 / 国立校の口コミ・評判

: 2.0; 公開日：2014.12.22　投稿者：さっちん（保護者）

合っている塾なのかを考えて決めて

スタッフ・講師

生徒を教える熱意は感じられるし、塾のトップレベルの生徒を教えることは上手いかもしれない。しかし、その域に達していない生徒にはキツイのではないでしょうか。考え方、捉え方など細かく指導する余裕はないので。また、全教科の先生が各教室に全日配置されていないので、この点は非常にマイナスポイントと言えます。

成績・入試結果

志望校の合否結果について言えば不満です。個々人の志望校に合わせ、親身になって指導する姿勢が見えなかったような気がします。生徒に嫌われないようにする姿勢は見えても。

料金

料金体系は細かく質問すればわかりやすいかもしれませんが、総体的にいくらかかるということを、まず明示すべきだと思います。大抵の塾はそこをぼやかしますね。

環境・設備

普通です。駅に近いことや入退室メールシステムは便利ですね。自習室はあまり席数がないようです。教室内はきれいに清掃されています。

雰囲気

雰囲気は各クラスに特徴があるようです。ハイクラスは各人切磋琢磨し、適度な緊張感があるようですが、ミドルクラスはついていける人とそうでない人とが混在していて、それが悪く作用している面もあるようです。もうひとつ下のクラスであれば他の料金の安い塾へ通われた方がよいように思います。

受講時期：2012年(平成24)

ＳＡＰＩＸ中学部 / 成城校の口コミ・評判

: 3.2; 公開日：2015.12.12　投稿者：すみれ（保護者）

SAPIXの意外なところ

良かった点テキストが素晴らしい。中高でも使えそうなくらい知識が豊富で、よくまとめられている。入塾当時はシステマチックで冷たい印象があったが、こちらから相談すればかなり親身に相談に乗ってくれることがわかった。意外と子供のことをよく見ている。改善点テキストが素晴らしい反面、先生の中には教え方の能力に差がある。先生によって、授業がわかりやすかったり、授業内容が理解できないことがある。校舎の耐震基準が不明。教室が狭い。空調に偏りがある。