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代々木ゼミナール柏校

: 3.7; 口コミ5件

: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

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: JR常磐線(上野～取手) 柏駅徒歩5分

: 千葉県柏市あけぼの1-8-25

代々木ゼミナール柏校の詳細

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代々木ゼミナール　柏校の住所・地図

住所: 〒277-0841
千葉県柏市あけぼの1-8-25

最寄駅・所要時間: JR常磐線(上野～取手) 柏駅徒歩5分

代々木ゼミナール　柏校、近隣教室の口コミ

受講時期：2012年(平成24)

代々木ゼミナール / 柏校の口コミ・評判

: 3.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：KiseE501（生徒）

自分次第

とにかく講師の方たちはとても分かりやすく熱意があふれていてよかった。しかし、大手ということもあり、人数が多く成績についての相談や、志望校の決定などはひとりひとりにはあまり親切にはやってくれなかった。私は、浪人中、塾側の方と受験についての相談などをすることは一切なかった。放任的な部分があるため、自分から進んで質問などに行かないと絶対そのような指導をしてくれない。受験資料や過去問、セミナーなどはとても充実している。でもそれらをうまく利用するのも個人次第である。サテラインもあり自分の生活プランに合わせて授業を受けられるが、やはり生の授業のほうが集中できるし、疑問点もすぐに聞くことができる。また、大手予備校の場合、そこで実施している模試は無料で受けられるが、それ以外は受験できないため自分で申し込んでほかの予備校のもしを受けることを忘れてはいけない。

受講時期：2006年(平成18)以前

代々木ゼミナール / 柏校の口コミ・評判

: 4.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：緑ムシ（保護者）

講師の代ゼミの名に相応しいカリキュラム

現役東大生コースの英・国および通常コースの物理・化学を受講していましたが、いずれの講師もとても指導に熱心で講義に合わせて自分の学習スタイルを確立しやすかったです。特に現代文や英語（Writing）では毎回講義時間内または講義終了後に解答の添削をして頂くことができ、また物理・化学では講義ノートを板書を元に自分で作成する道標を講義内で示して頂け、とても力がついたと実感しています。改善点としては、設備面が挙げられると思います。自習室は利用しやすく整備されていましたが、飲食スペースなどがなく放課後の受講の際には食事を摂るのに苦労した経験があります。また事務や本部と講義担当者との連携がうまく機能していない部分があり、科目やコースの選択、模擬試験の申し込みなどの手続きがしばしば分かりにくいことがありました。

受講時期：2009年(平成21)

代々木ゼミナール / 柏校の口コミ・評判

: 2.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：ハチ（生徒）

もう一歩の踏込

データが豊富にあるだろうけど、わが子に対しては適切な指導があったかどうか疑わしい。成績が伸びていない時には、親子面談等で、進学先などのアドバイスをもっとしてほしかった。また、成績が伸び悩んでいる状態での担当チューターの指導がもう一つ熱意がなかった。本人から、担当交代を申し出るのはとても勇気がいることなので、塾側で積極的に対処してもらいたい。これは、個人差や相性があるので、うまくいっていないと感じたら、塾の上司が担当を変更するなどしてほしい。

受講時期：2008年(平成20)

代々木ゼミナール / 柏校の口コミ・評判

: 4.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：あゆゆん（生徒）

代ゼミ最高！

天下の代ゼミだけあって、環境はかなりいいものだった。半分ネタなのかもしれないが、「すべての個室トイレにウォシュレットが付いているのは代ゼミだけ」（当時）ということだった。清掃の方も毎日授業が終わると各教室を回り清掃をしていた。また講師の数が元々多く、有名な先生（参考書などを出版されている）以外の方でもきちんと教えてくれて、とても熱心な方ばかりだった。今の大学に進学できたのもすべて代ゼミのおかげだと思っている。

受講時期：2007年(平成19)

代々木ゼミナール / 柏校の口コミ・評判

: 3.8; 公開日：2015.12.12　投稿者：シュー（生徒）

講師室を積極的に使おう

勉強の仕方も教えてくれたし。講師陣のしゃべりの技術や授業の内容も学校(母校は偏差値55程度の私立)で受けてたのとレベルが全然違った。また、生の授業しか受けなかったので講師特製のプリントとか付録がもらえて勉強の役に立った。質問でも大学の過去問や直前に受けた模試(他校で受けたやつ)などの解説も回答よりわかりやすく解説してくれた。自身は浪人生だったが、講師陣にも浪人経験者が多くそれまで一般入試の経験がなかった自分にとっては貴重な情報源だった。正直ここまで熱意のある先生に出会ったことがなかったので自分にとってすごく影響を受けたし学校の教師を目指すきっかけにもなった。改善してほしいところは、本来講師のための喫煙スペースを未成年の生徒が使用してたり。代ゼミの生徒でもないやつが自習室を占有してたりしたのをもっと厳しく取り締まってほしかった