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創研学院辻堂校

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: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

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: JR東海道本線(東京～熱海) 辻堂駅徒歩3分

: 神奈川県藤沢市辻堂2丁目2番6号辻堂秀英ビル2-4Ｆ

創研学院辻堂校の詳細

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創研学院辻堂校
受付時間

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創研学院辻堂校
受付時間

創研学院　辻堂校の住所・地図

住所: 〒251-0047
神奈川県藤沢市辻堂2丁目2番6号辻堂秀英ビル2-4Ｆ

最寄駅・所要時間: JR東海道本線(東京～熱海) 辻堂駅徒歩3分

創研学院辻堂校
受付時間

創研学院　辻堂校、近隣教室の口コミ

受講時期：2012年(平成24)

創研学院 / 藤沢校の口コミ・評判

: 3.8; 公開日：2015.12.12　投稿者：うんこ（保護者）

おすすめ

まだ通い始めて間もないですが、塾の雰囲気もよく、アットホームな感じで楽しんで通っているように思います。他校の生徒もいるので、新しい友達もできたみたいです。まだ、成績は良くなってはいませんが、先生も丁寧に指導してくれるようで、今後の成績アップに期待しております。ただ、集中力が持続しないので、そこが課題です。集中力を高めるようなトレーニング方法を指導して頂ければ助かります。また、宿題をすぐにしないので、家庭でも口うるさくいっていますが、反抗期もあるようで、なかなか言うことを聞きません。

受講時期：2006年(平成18)以前

創研学院 / 高津駅前校の口コミ・評判

: 5.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：むうママ（保護者）

アットフォームな塾

決まった受講時間以外でも、気軽に塾に行って、勉強できて先生が丁寧に対応してくれてました。壮行会には今までの卒業生の方々が自分の体験談や学校での出来ごとを話してくれたり、キットカットやホカロンなどを差し入れして励ましてくれ、送り出してくれました。合格して塾を卒業してからも、いつでも行って勉強の質問に答えてくれ、夏休みの理科の課題の実験を何をしたらいいかの相談に乗ってくれたりと、とにかくアットフォームな塾です。

受講時期：2012年(平成24)

創研学院 / 用賀校の口コミ・評判

: 4.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：テニスボーイ（保護者）

熱心な先生

熱心な先生がおり、塾にいかないと電話を掛けてきて、行かない理由などを聞かれた。塾での様子について、電話を掛けてきて、親への情報をいろいろと教えてくれた。子供たちのモチベーションを上げるためのフォローをいろいろとしてくれているようである。自習室に先生が常駐しており、分からないことについて、教えてくれている。毎月、自習室の利用状況の報告があり、子供たちの励みになったり、お互いに自習時間について競争をしているようである。

受講時期：2010年(平成22)

創研学院 / 用賀校の口コミ・評判

: 3.6; 公開日：2014.09.01　投稿者：ヨッシー（保護者）

塾初体験の息子に最適

スタッフ・講師

塾探しをしていたときに来月開講という案内を見つけ飛び込みで説明を聞きました。塾長さんのおひとがらがわずかな時間でしたがとても気に入り体験を受けさせていただき迷わずここに決めました。

成績・入試結果

サッカーをしていて時間がないのでほんとは集団で週３受けたいのですが今のところ週１の個別です。とりあえず少し上がりました。入試に関してはこの夏期講習の成果を楽しみにしております。

料金

簡単明瞭です。個別しかわかりませんが１コマの金額×２とか３…他の塾みたいにわけのわからない金額が乗っかってどんどん増えるようなことはありませんので安心です。

環境・設備

我が家からは自転車で１０分以内。近いのが何よりですし、できたばかりなのですべてがきれいで気持ちよいです。もうひとつ比べていた塾は、パチンコ屋は近いしトイレが汚かったので即却下しました。

雰囲気

個別一こましか受けていないので活気とかメリハリの判断はつかないですが夏期講習１日だけ参加したところ、集団の子達に圧倒されて何もしゃべれず帰ってきました。ということは集団の授業は活気があるということですね。

受講時期：2006年(平成18)以前

創研学院 / 自由が丘校の口コミ・評判

: 4.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：ぷーはは（保護者）

内気な子にはおすすめ

志望校に一番近い･･･というキャッチフレーズだったと思うのですが、その通り第一志望の中・高一貫校に入学しました。と言っても、入塾当時はゆとり教育の真最中で子供の実力がどのあたりにあるのかも全くわからず、その点では講師の方が適応校をズバリ当てたといったところでしょうか。講師の方がこのあたりの学校なら･･･と言ってくださった学校がそのまま第一希望になり合格に至ったという感じです。当時我が家は、無理に上を上を目指そうと言う感覚は全く無く、入試の時点で入れる学校に入れればいい･･･位にしか考えていませんでした。塾の雰囲気としては、ガツガツとはちまきをして頑張ろうという雰囲気は無く、ほんわかした雰囲気でしたね。たまには講師の方に「もっとやれ、やれ言ってくれ」なんて頼んだこともありました。入試直前のフォローには今でも感謝しています。