スクールIE 水口校
口コミ投稿件数
- -
口コミ0件
対象
幼保
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
浪人
集団指導、個別指導
成績UP、中学受験、高校受験、大学受験
近江鉄道本線  水口駅  徒歩10分
滋賀県甲賀市水口町本綾野550-5 神開ビル２Ｆ

スクールIE 水口校の詳細

スクールIE 水口校
◆◆◆見つけます、君だけのやる気スイッチ◆◆◆
スクールIE水口校でやる気スイッチON!! <ポイント1>　 お子さまだけのカリキュラムを作成し、指導します。 苦手科目の克服・志望校合格など、一人ひとり、オリジナルのカリキュラムを作成します。 <ポイント2>　 つまずきの原因を図式化して分析・ご説明します。 苦手科目の克服のために「どこでつまずいているか」を明確にし、お子様だけの個別カリキュラムで効率的な学習・成績アップを図ります。 <ポイント3>　 完全担任制の超個別指導です。 スクールIE水口校では、お子さまと相性ピッタリの講師を選定し、やる気を最大限に引き出す教え方で指導いたします。
割引制度
体験授業、兄弟紹介、友人紹介
講座の種類
中学受験、難関高受験、難関大受験、定期試験対策、模擬試験対策
先生の特徴
常勤講師、国立大（出身） 多数、有名私大 （出身）多数
環境・設備
駅から10分内、学校から10分内、自習室、入退管理システム、防災対応、駐車場、駐輪場、コンビニまで5分内
指導の強み
中位層に強い、下位層に強い、5教科対応

スクールIE　水口校の住所・地図

住所
〒528-0037
滋賀県甲賀市水口町本綾野550-5 神開ビル２Ｆ
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最寄駅・所要時間
近江鉄道本線  水口駅  徒歩10分

スクールIE　水口校、近隣教室の口コミ

受講時期：2012年(平成24)
スクールIE / 武岡校 の口コミ・評判 この教室に口コミ
4.0
公開日：2015.12.12　投稿者：親分（保護者）

よかった

講師の先生たちが明るく楽しみながらもしっかりと学習できました。ただ楽しいだけではなく子供に合わせたカリキュラムと教え方で子供もいつも笑顔で通っていました。学校の教科書にも合わせたテキストもあるようで学校の授業プラスアルファの授業をしてくれていました。通ってからは子供の学習に対する意欲も上がり勉強に対する姿勢と積極性が出てきたと思います。何より集中力がかなりついてきたように思います。ただ個別学習塾ということで授業料がスクール形式の塾と比べて割高感はありました。

受講時期：2012年(平成24)
スクールIE / 芝浦校 の口コミ・評判 この教室に口コミ
3.0
公開日：2015.12.12　投稿者：さんすう（保護者）

普通

アクセスが良く通いやすい。こどもにとって学習環境も良いようである。　こどもの勉強に取り組む姿勢が良くなった。こどもに新しい友達が増えた。　こどもの成績が向上した。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

受講時期：2012年(平成24)
スクールIE / 十和田南校 の口コミ・評判 この教室に口コミ
4.4
公開日：2015.12.12　投稿者：ぷじょん（生徒）

いいよ

個別指導なのでしっかり先生が対応してくれます。席と席の間に壁があり、周りの生徒とかも全く気にならず、集中して勉強できます。勉強する内容も自分で決めることができるので、苦手な部分を集中的に勉強したりもできます。自分は普段はセンター対策をして、定期テストが近くなると、定期テストの勉強というように分けてやっています。宿題も多くなくちょうどいい量です。先生方もみんな親切で接しやすく、教室の雰囲気も勉強するのに最適です

受講時期：2008年(平成20)
スクールIE / 芝浦校 の口コミ・評判 この教室に口コミ
2.8
公開日：2015.12.12　投稿者：ケ・ヨンホン（保護者）

質問時間が子供を育てる

授業の後の質問時間が設定されているのが役立ったそうです。学校では職員室まで行って質問するのはなかなか出来ないですが、親身に説明してくれる講師に対して、端的な質問にするための整理術やマナーなどを同時に学べたそうです。上のクラスだと解説が少ないのでじっくり考えるタイプの息子には合っていると思いました。あと視力が悪くなった生徒を前方の席に座らせる配慮もありがたいです。総じて楽しんで学んだ様子でしたので通わせて良かったと思います。

受講時期：2012年(平成24)
スクールIE / 栗東校 の口コミ・評判 この教室に口コミ
2.8
公開日：2015.12.12　投稿者：rita（保護者）

流れに任せてる？？

子供一人ひとりに対して一生懸命に接しているようだが、集中力がなくなってしまっている時に、勝手に授業が進められてしまうように感じる時があり、そのことを指摘すると、流れの中で覚えることもあるからと逆に諭されてしまった時に、ふと先生自体が流れに任せて授業をやっているのではないかと不安になることがありました。子供はそれでも習うのが楽しいと言っているのでしばらく様子を見ようと思いますが、ダラダラと慣習的にやるようでは困るので考えものです。
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