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ITTO個別指導学院魚崎校

: - -; 口コミ0件

: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

: 個別指導

: 成績UP、高校受験、大学受験

: 阪神本線魚崎駅徒歩1分

: 兵庫県神戸市東灘区魚崎中町4丁目8-1

ITTO個別指導学院魚崎校の詳細

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: 体験授業

: 定期試験対策、模擬試験対策

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: 自習室、入退管理システム

: 中位層に強い、下位層に強い、5教科対応

ITTO個別指導学院　魚崎校の住所・地図

住所: 〒658-0083
兵庫県神戸市東灘区魚崎中町4丁目8-1

最寄駅・所要時間: 阪神本線魚崎駅徒歩1分

ITTO個別指導学院　魚崎校、近隣教室の口コミ

受講時期：2011年(平成23)

ITTO個別指導学院 / 甲南本山校の口コミ・評判

: 3.4; 公開日：2015.08.09　投稿者：とーふ（保護者）

個別指導のよさが出ています

スタッフ・講師

定期的に行う面談で、こちらの話を聞いた上で、これからの受講に際しての方向性を具体的に示してくれる点がいい。テスト前は受講してる科目以外のことも質問できる。

成績・入試結果

本人のテスト勉強の仕方にも問題ありだが、1学期のテスト成績が上がらない。他の科目の勉強方法も詳しく教えて欲しい。家でどのくらい勉強すればいいか、経験談・他の塾生の話も聞かせてやってほしい。

料金

料金体系はもともとシンプルだし、最初の体験の時に詳しく教えてもらいました。他の塾のように頻繁にお金がかかる事がそれほどでもないので安心です。

環境・設備

カードで入退室管理は出来ています。スーパーが近くにあるので、ご飯タイムにかかる場合はそこで購入して自習室で食べることも出来ます。教室は土足禁止なので綺麗です。

雰囲気

先生に対して質問しやすいようです。決してスパルタではなく、どちらかといえばアットホームかも？いろいろな検定なども無理強いするようなこともないです。

受講時期：2008年(平成20)

ITTO個別指導学院 / 神戸本校の口コミ・評判

: 4.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：ぷちれいれい（保護者）

柔軟性

テスト前などは臨機応変にテスト科目を中心に授業してくれるところが良い。個別指導なので自分のわからない所を中心に分かるまで徹底して教えてくれる。テストの結果が本人のやる気を引き出してくれる。塾がない日も自習室を使用することができ、授業のない先生に質問することもできるので大変ありがたい。検定などにも力を入れており個別に検定の授業を行ってくれているのも大変たすかっています。現役の国立大学生が授業をしてくれているのも大変心強い

受講時期：2009年(平成21)

ITTO個別指導学院 / 神戸本校の口コミ・評判

: 3.0; 公開日：2015.04.24　投稿者：６４博士（保護者）

成績キープで親は成績が上がらず不満

使ってる問題集や兵庫模試を塾で受験できるなど、塾の内容はとてもすばらしいものだと思うし、苦手な教科だけ学習できるのはよかった。受験のときは、先生がお守りを買ってきてくれて息子は第一志望に合格できました。ただ、入塾時の希望通りの成績は上がらず、キープしてるという印象です。講師は、バイトが多くよくかわるのが、不満でした。バイトの大学生の大学は、とても優秀な偏差値の高い大学ですが、教師を目指してる方ではないので、プロのように上手ではなかったです。

受講時期：2012年(平成24)

ITTO個別指導学院 / 伊丹昆陽校の口コミ・評判

: 3.2; 公開日：2015.12.12　投稿者：やす（保護者）

びしっと短時間

家ではだらだら勉強していたが、びしっと短時間で、しかも、少人数制なので、勉強に集中できているようです。まだまだ苦手な科目があるようなので、本人の意識次第では、成績ものびてくきて欲しいところです。子どもが、１対１での指導よりは、３対１での授業が良いといっておりましたので、いまの塾で良かったと思っています。また、夜の部なので、行き帰りのお知らせメールをしてくれるので、安心して通わせることができています。

受講時期：2011年(平成23)

ITTO個別指導学院 / 伊丹昆陽校の口コミ・評判

: 3.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：かとぺ（保護者）

ザ計算

算数の足し算と引き算のやりかたが理解できなくて、苦しんでいた時、絵や図を描いて数の仕組みから足し算の仕組み、引き算の仕組みから必要性まで細かく教えて下さったようで、手で数えてやるより頭で考えて計算する大切さを学んだようです。おかげで、繰り上げの足し算もテンポよく言えるようになりました。何もわからなかったところを子供のペースにあわせて教えて下さるのがよかったみたいで子供も嫌がっていた計算を苦手意識をもたずにやってくれるようになりました。