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自立学習塾マイセルフ
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「できる!」ようになりたい子だけの塾
一人ひとり違った個性や学力を持つ生徒に対して、
それぞれその子に合った指導をしていく………。
教育に携わる指導者、指導を受ける子どもたちにとって一つの理想形です。
しかし、当然ながら、学校でも多くの私塾でも、なかなかそれは叶えられずにいました。 しかし、マイセルフは2007年、その理想の指導形態に限りなく近い指導法を確立しました。
単なる個別指導や一斉指導では、なぜ子どもの成績が上がりにくいのか?
生徒が自信を持って「わかった!」「理解した!」「できた!」という状態に到達するには、 そうなるために必要な生徒自身の『マインド』と、行わなければならない『学習法』があります。
この『マインド』と『学習法』を正しく理解しないまま、目先のわからない問題の解法を説明だけされてわかった気になったとしても、それは所詮付け焼き刃です。
マイセルフでは、子どもが問題に取り組む際の『マインド』と『学習法』をとても大切にしています。 その『マインド』と『学習法』の中で最も基本になるのは、マイセルフでは間違えても大丈夫。 間違えたらやり直せばいい、という安心感と、基礎基本の大量反復演習という2つの部分です。
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高校入試 前橋高校・前橋女子高校・高崎高校・高崎女子高校・渋川高校・渋川女子高校・国立群馬高専・前橋南高校・前橋東高校・高崎経済大学附属高校・高崎北高校・市立前橋高校・前橋西高校・前橋商業・前橋工業・勢多農林高校・高崎商業・高崎工業・農大二高・育英高校・樹徳高校・健大高崎高校・共愛学園・明和県央高校、他多数実績あり 大学入試 東北大学工学部・群馬大学医学部医学科・群馬大学理工学部・群馬大学教育学部・群馬大学社会情報学部・群馬大学工学部・前橋工科大学工学部・琉球大学医学部医学科・琉球大学農学部・金沢才学理工学域・新潟大学工学部・横浜市立大学国際総合科学部・高崎経済大学地域政策学部・富山大学薬学部薬学科、他多数実績あり |
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マイセルフのプロモーションビデオ
コーチングHRの様子です。
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