受講時期：2012年(平成24) |
伸び悩み 中高一貫校の教育内容に即した授業で、先生は熱心でなかなかいい。ただ、生徒ひとりひとりの能力に合わせてそれを伸ばすのに最適かというと、集団授業の限界があるようにも感じる。学期に一度の個人懇談で授業中の娘の様子を聞くと、わりと熱心に授業を受けているようではあるのだが、その割りに学校の成績が今ひとつ伸びないのにはいかなる原因があるのか。一義的には本人の努力なのだろうが、次の入試(大学入試)まで５年もある今だからこそ、「学習のやり方」の本質を仕込んで欲しいと思う、きょうこの頃である。 |
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