![]() 受講時期:2010年(平成22) |
良かった点:授業・教材がわかりやすい。教室が綺麗。先生も面白い人が多い。席やクラスが点数順なので勉強する意欲があがる。帰るときも自由解散ではなく、... 続きを読む |
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![]() 受講時期:2006年(平成18)以前 |
良い点:モニターを使用したビジュアル授業を全ての教科ではなかったが、本人曰く歴史に興味を持ち、苦手だった教科だったが塾授業のおかげで成績が向上した... 続きを読む |
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![]() 受講時期:2008年(平成20) |
保護者を招いての塾の授業の進行状況、個人の成績から進路の見極めなどの全体説明や、個別説明などが比較的多く開催されており、ただ塾にまかせきりでなく、... 続きを読む |
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![]() 受講時期:2006年(平成18)以前 |
直接塾にかかわることはエビソードを含めてないが、本人が非常にやる気を出し、成績は上がったように記憶している。熱心に質問などしているようだった。 続きを読む |
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![]() 受講時期:2010年(平成22) |
教える力、熱意を感じている。質問のしやすさや生徒の目線に立った授業などがよい。補習対応も充実していて、講師やスタッフに対する満足度は高い。 続きを読む |
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![]() 受講時期:2010年(平成22) |
通信教育などではできなかったが、成績向上ができたところと、勉強時間を確保できるようになり、勉強する習慣が身につきつつあるから。 続きを読む |
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![]() 受講時期:2011年(平成23) |
まだ人数も少ないので、それなりに目を配ってくれていると思われる。また、教えることに関しては、子供がちゃんと理解出来ており、問題は無いと感じている。 続きを読む |
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![]() 受講時期:2010年(平成22) |
授業でワークを使用しているのですが、一回やって終わるのではなく、コピーして何回か繰り返しやってもらえていたりするのは理解度が定着して良いかなとかん... 続きを読む |
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